by Editorial Team | Jul 31, 2025 | ADPU, NEWS, PRODI
Tangerang Selatan, 30 Juli 2025 – Program Studi Administrasi Publik Fakultas Hukum, Ilmu Sosial, dan Ilmu Politik Universitas Terbuka (FHISIP UT) menggelar webinar internasional bertajuk “Building The Future of Education Through Collaborative Governance, Global...
by Editorial Team | Jul 31, 2025 | ADBI, ADPU, ASIP, BING, FSSP, HKUM, IKOM, IPEM, MAJALAH, NEWS, PAJA, PRODI, PUST, SOSI
📖 Majalah UT Edisi 8 udah rilis, FHISIPERS! 📖Cerita nyata. Inspiratif. Bikin kamu semangat lagi kuliah! 💯 Udah cek Majalah UT edisi terbaru belum?Di edisi ke-8 ini kamu bakal nemuin kisah mahasiswa & alumni UT yang bener-bener keren, unik, dan relate banget sama...
by Editorial Team | Jul 31, 2025 | ADBI, ADPU, ASIP, BING, FSSP, HKUM, IKOM, IPEM, PAJA, PRODI, PROGRAM, PUST, SOSI, SOSIALISASI
Seputar Universitas TerbukaTopik: Sosialisasi Kurikulum Baru FHISIP Narasumber: Dr. Meita Istianda, S.IP., M.Si. (Dekan Fakultas Hukum, Ilmu Sosial, dan Ilmu Politik UT) Penyiar: Eka Ardhinie Jumat, 1 Agustus 2025 09.00-10.00 WIB Studio UT Radio P2BAM Universitas...
by Editorial Team | Jul 30, 2025 | ADBI, ADPU, ASIP, BING, FSSP, HKUM, IKOM, IPEM, PAJA, PRODI, PROGRAM, PUST, SEMINAR INTERNASIONAL, SOSI
Halo FHISIPERS, Bincang bersama MinUT kembali lagi nih! Kita akan ngobrol-ngobrol seru di Episode 108 dengan tema “Road to The 7th OSC 2025: “Collaborative Digital Transformation for Social Inclusion: Innovations, Equity, and Global Lessons””....
by Editorial Team | Jul 29, 2025 | ADBI, ADPU, AKADEMIK, ASIP, BING, FSSP, HKUM, IKOM, IPEM, PAJA, PENGUMUMAN, PRODI, PUST, SOSI
BUKU SAKU KURIKULUM BARU FHISIP UTTransformasi ke Kurikulum Berbasis Luaran (Outcome-Based Education/OBE) Buku Saku Kurikulum Baru (KURBA) FHISIP...
by Editorial Team | Jul 28, 2025 | ADPU, PRODI, PROGRAM, WEBINAR, WEBINAR SERIES
FHISIPERS *Program Studi S1 Administrasi Publik* FHISIP Universitas Terbuka bekerja sama dengan *University Sains Malaysia* mengundang Bapak/Ibu/Sdr/i/Mahasiswa untuk hadir dalam kegiatan *Webinar Series* dengan tema: _*Building the Future of Education through...